“胡说八道！当初可是你说了要下定决心的！”父亲也完全没有示弱。
“这样子对他的身体会有影响的将来他可怎么练体育啊我儿子将来可是能成为运动健将的！”母亲像是没有听见父亲的话，自言自语地说出自己的想法。
“不行，咱儿子将来得成为一个学者，得是能称得上国家栋梁的那种级别！将来学业那么繁忙，哪有时间让他去做运动？！”父亲听了母亲的自言自语后，情绪显得十分激动。
“我不管！我儿子天生就是练体育的料子，你看他这腿，你看他这胳膊，什么跑步跳远游泳的都不是问题，必须得腾出时间来给我儿子练体育！”母亲有些气急败坏的冲到父亲跟前，揪住父亲的衣领怒气冲天的喊道。
父亲似乎是有些害怕母亲生气的模样，语气也平缓了下来，“你别激动，这样吧，咱儿子可是天才，就给他分一半时间练运动，剩下一半时间学习，这总行了吧？”
“不行！”
“你别得寸进尺，我这可是跟你好说好商量呢！”
“我的意思是，咱儿子既然这么聪明，肯定不能只会学习和搞体育啊，要我说，咱们还得给他分出时间去学学什么绘画啊写作啊钢琴啊之类的文艺，咱儿子得德智体美劳全面发展。”母亲的情绪也稳定了下来，语气也没那么气愤了。
父亲听了之后，想都没想便点头同意，“有道理。”
于是，李子桐的噩梦开始了。
从他三岁起，除了每天6小时的睡眠以外，其余的时间被分成6份，分别用来学习英语、数学、语文、绘画、钢琴、写作。
实际上没有任何一个补习班愿意接受这样幼小的一个孩子，但禁不住父母花了足够多的钱，求了足够多的人情，最后每一个补习班老师都选择同意父母带着这个年幼的孩子来学习。
不光是普通的学习，李子桐在课上尝试去记住老师说的每一句话的同时，还会被父母调整各式各样的姿势，这被美名为“柔化身体”。
一晃，三年过去。
除了李子桐他自己，谁也不知道一个如此年幼的孩子在那个年纪受到了多少的苦。
他6岁，父母拖关系塞钱才终于将他送进一所市重点级别的小学，并且也找到了当时最好的班级。
一年级的时候，他每天都只是在那里干坐着，除了学习以外什么都不去做，上课时也不会提问，因为老师讲的这些他早在几年前便学过了。
不负众望，一年级期末考试时，他以满分的成绩拿下了年级组第一名。
父母开心到抓狂，他们认为自己多年的付出终于开始收到回报了。
而李子桐也稍微有些觉得欣喜，三年，父母每天在他耳边说的那句话，“你可是咱们家的天才，你必须得比所有人强。”他其实直到现在也并不懂这些，他只是知道自己没做好就没有人爱他而已。
二年级时，他再次以满分的成绩拿下年级组第一名。
父母已经没有最开始那样的欣喜若狂，他们开始认为这是理所应当的了。
三年级时，他没有得到满分，但他还是年纪组第一名。
父母有些气愤，但他们并没有去惩罚李子桐。
到了四年级时，李子桐只考了个年级组第三十。
这对于父母来说简直是难以相信，但好在，那一年李子桐参加了学校组织的运动会，在跳高和短跑的项目中拿到了第一名，这才免得他被父母所责备。
而五年级时，他连年级组前三百都没有进去，他就像个普通孩子一样，考了一个普通的分数。
而那一天开始，父母终于明白了自家的孩子只是个普通人。
他们开始咒骂，他们怨恨这个小混蛋浪费了他们那么多的金钱、人情，甚至是时间。
李子桐原本是他人口中的天才，却变成了父母嘴里的废物。
从那一天起，他从母亲口中听到的最多的一句，莫过于“早知道你这幅德行，我就把你掐死得了！”
而父亲则是坐在一旁，哀声叹气的说道“废物啊废物，养你有什么用呢？什么也帮不上。”
李子桐并没有受到任何的暴力，可他还是觉得很痛，很难受，他不理解为什么。
他只知道，母亲总是在亲戚朋友面前，提起他的每一件糗事，“我家那个废物啊，考的啥也不是，花了那么多钱让他学这个学那个，那是屁也没学会啊。我这半辈子算毁他手里了，你说我怎么就生了这么个废物呢。干啥啥不行，吃啥啥不剩的种。”
他只知道，父亲总是在与外人的餐桌上说起“可别提了，你说我花了那么多的时间花了那么多的钱，四处求人给他那么好的资源，为了他我家连电视都卖了，就怕影响他学习。可他呢？黄鼠狼下豆刍子，一代不如一代啊，得了，我就当养条狗，供他吃喝到18岁就让他滚蛋。”
他这才明白，自己已经从天才跌落成了一个废物。
原本对他百般照顾的老师，也不再理会他，反而是时不时挑他毛病，将他的座位从第一排调到了最后一排。他也荣升成为老师口中的那个“你不认真学习就会成他那样”的孩子。
一开始他还会在内心争辩，他试图为自己找借口，来说明自己并不是废物。
可时间久了，他再也找不到理由了，他也只好承认自己是个废物。
慢慢的，他也适应了。
至少，废物没天才那么累啊。
“喂，李子桐是吧？平时都没跟你说过话，我叫陈褐云，打口袋缺一个，你来不来？”
阴暗的世界里，射进来了第一道光。
终究还是母亲，哭声刚停，便立刻起身打开卧室的门，因为孩子的腰部被系在桌腿上，而桌子又是钉死在床上的，孩子的腰无法弯曲，这使得他以一个非常难受的姿势半趴在桌面上，揉着眼睛剧烈的干咳着。一边咳嗽，一边还能听见他低声轻唤着父母。
“我就说不能这样对孩子！”母亲气愤的冲着父亲大吼大叫。
可是他错了。
年幼的孩子想不到的是，狠心的父母，不，应该说是为了他好的父母，将他关在卧室里，任凭他一个人哭泣着。
父母两个人自己反倒是反锁了房门，躲到客厅看起了电视
这一哭，便是整整两个小时。
期间，父母并没有一次打开门去看一眼孩子。由惨烈到逐渐减缓，越来越小的哭声，说明了孩子已经又累又渴，但即使如此，孩子的哭声却始终从未停过片刻，对于孩子来说，哭泣便是为了吸引父母的注意力，可走掉的父母没有来找他，所以他只能一直哭，一直哭，一直哭到父母来找他。
终于，哭声停了下来。
如果说一个人的聪明能让他终身收益，那对于一个婴儿，一个孩子来说，聪明到底意味着什么呢？
父母相信了他人的奉承，他们欣喜若狂，认为自己生出了一个能出人头地的大人物，他们对此坚信不疑，并且很快的付诸行动。
在李子桐刚三岁时，便被父母要求学习算数，莫说是这个岁数的孩子，即使是再大上几岁的孩子恐怕都没办法准确的计算出一百以内的加减法，更何况是让一个三岁孩子去学习加减乘除。
孩子并不明白发生了什么，他也不知道父母的想法究竟是什么。
他下意识的以为父母抛弃自己了，他哭的更加惨烈起来。
父亲狠下心来，捂住李子桐的嘴，用着他自认为已经非常柔和的声音跟孩子讲：“爸爸妈妈这都是为了你啊，现在你吃这些苦，将来就不用像爸爸妈妈一样受那么多的苦，走那么多的弯路了。你现在还小，不懂爸爸妈妈的好心，爸爸妈妈知道这么做可能会被你怨恨，可是这都是为了你啊，等你长大了成年了，有了自己家庭，有了自己的孩子，你就会懂父母的用心了。”
年幼的孩子又怎么可能懂这些道理，只是自顾自的嚎啕大哭，他原以为只要这样，父母就会接着爱他，接着宠着他惯着他。
聪明，将来一定有出息。
每个见到他的人都会这样评价这个孩子。
父母用柔软的布条将孩子的腰系在小桌子的一条腿上，让孩子没办法乱动的同时，没日没夜的教授孩子学习。
一开始年幼的李子桐还对此有些兴趣，跟着学了一会儿后因为完全听不懂，心思便完全没有放在这上面，总是不停地向母亲索求搂抱。
然而换来的却是母亲的责备，年幼的他不知道自己做错了什么，但是他可以分辨出母亲的气愤，他瞧了瞧母亲，又望了望父亲，哇地一声哭了出来。
可能是李子桐确实天资聪慧，年幼的他很快的掌握了加减的算法，这让他的父母对于自家儿子是神童这一点深信不疑，从此他们变本加厉更加疯狂起来。
照理说，三岁的孩子做到如此已经是相当聪明了，但他的父母却完全没有满足，他们认为神童怎么可能就只会加减法呢，他们用着几乎强迫的方式，让在这个年纪本应该享受父母溺爱的孩子丧失了快乐。
李子桐刚出生时，便表现出了与他人不同的一面。
其他的婴儿在出生后都自顾自地嚎啕大哭，唯独他冲着护士们笑了出来。
在其他孩子还咿咿呀呀的满地爬时，李子桐已经可以清晰的喊出爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，而且已经可以扶着墙壁勉强的走动了。
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